株式会社NTTe-Sportsは、11月6日に「NTTe-Sports高等学院」のスクールサポーター制度を開始したと発表しました。制度は、企業や団体からの支援を受けて教育環境を充実させ、生徒の学びと成長を継続的に後押しすることを目的として設計されていました。学院はeスポーツを学びの中心に据え、協働や戦略的思考、問題解決力といった人間力と、ICTリテラシーやデジタルスキルの双方を育む方針を掲げていました。チームで挑戦する経験を通じて自信と主体性を養い、将来の進路選択につなげる狙いが示されました。制度開始と同時に賛同企業・団体の募集も案内され、持続的な教育支援のエコシステムづくりが目標とされていました。発表は、地域から次世代のデジタル人材を育むための官民協働の起点として位置づけられていました。
制度の概要 支援金の活用と学びの拡張
スクールサポーター制度では、支援金を教育の質向上に直結させる枠組みが示されました。通いやすく通いたくなる環境づくりと、進路につながるカリキュラムの強化、そして学びの継続支援という観点での活用が想定されていました。具体的な施策は学院運営の裁量で機動的に展開され、生徒のICTスキルやデジタルリテラシーの底上げに資する取り組みが優先される方針でした。eスポーツの学びを足掛かりに、動画編集や配信、クラウド活用といったスキルの実践機会を広げる狙いが語られていました。制度は、経済的な障壁を下げることで学びのアクセスを広げ、意欲ある生徒の挑戦を後押しする役割も担っていました。これにより、地域から社会で活躍する人材の育成を継続的に生み出すことが期待されました。
サポーターへの価値 社会貢献の可視化と次世代との接点
参加企業や団体には、支援金額に応じたパッケージが用意され、具体的な還元が設定されていました。教育支援の実績発信による社会的評価の向上、校舎やウェブ、イベントでのブランド露出などが盛り込まれていました。さらに、生徒や保護者を対象としたテストマーケティング機会の提供や、共創を通じた関係構築といった、人材接点の創出も設計されていました。これらは、採用広報や人材ブランディングの強化に資する施策として位置づけられていました。支援目的と成果指標を明確にし、学院と定例で進捗共有を行うことで、支援の質を高められる旨が示唆されていました。結果として、企業側のCSRと事業価値創出を両立させる枠組みが意図されていました。
学院の特徴 立地と進路支援を一体化した設計
NTTe-Sports高等学院は、千葉県千葉市の千葉駅から徒歩圏のネクストサイト千葉ビル内に校舎を構えていました。通いやすいロケーションと学びやすい環境整備を重視し、学校生活の中核にeスポーツを位置づけていました。生徒は、競技としての挑戦に取り組みながら、ICT活用や情報発信などの実践スキルを身につける機会を得られるよう設計されていました。カリキュラムは、進学や就職といった進路支援と密接に連動し、将来の自立につながる学びを重視していました。学院は、地域で必要とされるデジタル人材を育てることを通じて、持続的な地域活性化への貢献を目標としていました。最新のICT環境で学ぶことが、学習意欲と成果の双方に寄与する方針が打ち出されていました。
実務への示唆 企業・団体が取るべきアクション
賛同を検討する企業は、支援の狙いとKPIを事前に定義し、学院と合意形成した上で運用すると効果が高まりました。例えば、ICT教材の提供、社会人メンターの派遣、企業見学やインターンの受け入れなど、支援を具体化してサイクル化することが推奨されました。テストマーケティングは、対象とする製品やサービスを明確にし、アンケート設計やフィードバックの取り込み方を合意して実施すると、学びと事業の双方に価値が生まれました。自社の人材育成と連動させ、社員の参画機会を設けることで、エンゲージメント向上にもつなげられました。自治体や教育機関は、連携枠組みを整え、成果の見える化と横展開の設計を先行させると、取り組みの継続性が高まりました。
詳しくは「株式会社NTTe-Sports」の公式ページまで。
